Korelasi Product Momen; Contoh Uji Statistik
1. Jika nilai r observasi () lebih besar atau sama dengan r tabel (), maka Hipotesa Alternatif (Ha) yang menyatakan ada hubungan antara variabel X dengan Y diterima. Berarti ada hubungan yang signifikan antara variabel X dengan Y. Untuk uji hipotesa juga bisa digunakan uji t.
2. Jika nilai r observasi () lebih kecil dengan r tabel (), maka Hipotesa Alternatif (Ha) yang menyatakan ada hubungan antara variabel X dengan Y ditolak, yang berarti tidak ada hubungan yang signifikan. Berarti tidak ada hubungan yang signifikan antara variabel X dengan Y
3. Untuk mengetahui kuat lemahnya hubungan antara variabel X dengan Y dapat dilihat pada Angka Indeks Korelasi ”r”, antara 0 s/d 1.
4. Untuk mengetahui sumbangan atau kontribusi Variabel X terhadap Y, dapat dicari dengan rumus: Koefisien Determinan=
APLIKASI UJI PRODUCT MOMENT
Contoh sebuah penelitian dengan judul “ Hubungan antara Motivasi dengan Kinerja Guru SD 01 Samarinda”Rumusan Masalah:
- Apakah ada hubungan yang signifikan antara motivasi dengan kinerja guru di SD 01 Samarinda?
- Seberapa besar sumbangan (kontribusi) motivasi dengan kinerja guru di SD 01 Samarinda ?
Ada hubungan yang signifikan antara motivasi dengan kinerja guru SD 01 Samarinda
Berikut data yang diperoleh dari angket yang diberikan kepada 20 orang guru, X (motivasi), Y (Kinerja)
No. Resp | X | Y | X² | Y² | XY |
1 | 60 | 450 | 3600 | 202500 | 27000 |
2 | 70 | 475 | 4900 | 225625 | 33250 |
3 | 75 | 450 | 5625 | 202500 | 33750 |
4 | 65 | 470 | 4225 | 220900 | 30550 |
5 | 70 | 475 | 4900 | 225625 | 33250 |
6 | 60 | 455 | 3600 | 207025 | 27300 |
7 | 80 | 475 | 6400 | 225625 | 38000 |
8 | 75 | 470 | 5625 | 220900 | 35250 |
9 | 85 | 485 | 7225 | 235225 | 41225 |
10 | 90 | 480 | 8100 | 230400 | 43200 |
11 | 70 | 475 | 4900 | 225625 | 33250 |
12 | 85 | 480 | 7225 | 230400 | 40800 |
Jumlah | ∑X=885 | ∑Y=5640 | ∑X²=66325 | ∑Y²=2652350 | ∑XY=416825 |
Rumus :
=
Dari penghitungan rumus tersebut di atas, diperoleh nilai r : 0.684
Interpretasi:
1. Berdasar hasil penghitungan tersebut (0.684), jika kita konsultasikan dengan tabel angka kasar, hubungan antara motivasi dengan kinerja dosen KUAT.
2. Apabila dikonsultasikan dengan tabel r, pada taraf signifikansi 5% (0.576), maka r hitung lebih besar dari r tabel, atau Ha diterima (ada hubungan yang signifikan antara motivasi dengan kinerja guru di SD 01 samarinda.
3. Untuk mengatahui signifikansi hubungan antara motivasi dengan kinerja guru di SD 01 Samarinda, maka perlu uji t :
,
Jika t hitung ≥ t tabel, maka Ha diterima, atau sebaliknya. Nilai t tabel pada df= N-2 (12-2=10) pada taraf signifikansi 5% sebesar 2.228, berarti 2.963 > 2.228. Artinya ada hubungan yang signifikan antara motivasi dengan kinerja guru di SD 01 Samarinda atau Hipotesa Alternatif DITERIMA
4. Untuk mengetahui sumbangan motivasi terhadap kinerja guru, maka perlu menggunakan rumus KP=r²x 100% (0.684² x 100 %) = 46.79%. Berarti motivasi memberikan kontribusi sebesar 46.79% dalam menciptakan kinerja guru di SD 01 Samarinda.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar